東南自有匡廬山，遂與天地增籬衛。
山根插入彭蠡湖，崢嶸背殺三江勢。
地因人勝古有語，於乎萬物隨興廢。
學館林宮客不棲，千巖萬壑堪流涕。
文采昔賢今尚存，講堂寂寞對松門。
松門桂華秋月圓，拄杖高尋萬古源。
梅嶺古色照石鏡，扶桑丹霞迎我軒。
絕頂坐歌霜月靜，石潭洗足芝草繁。
更有冠者五六人，峭崖窮嶂同攀搴。
草行有時聞過虎，旦暮時復啼清猿。
我今胡為公務牽，蟋蟀在戶難久延。
出山車馬走相送，落日遂上鄱陽船。
生徒綣戀集涯滸，孤帆月照仍留連。
情深過厚亦其禮，譾薄竊勞諸賢。
明朝伐鼓凌浩蕩，五峰雙劍生秋煙。
茲山信雄深，鐘梵上雲雨。
微吾紫陽翁，幾何不豪齲
有來青牛車，肯作白鹿主。
詩書夜披之，一變至鄒魯。
唐虞際淳熙，此道日方午。
澗聲撼皇墳，山翠濕章甫。
紛其四方人，會此共談塵。
岳也互鄉章，屨二不及戶。
卻後七十年，空堂凜遺矩。
四書在乾坤，六老自今古。
昭回雲漢光，不隔天尺五。
厥惟貂續難，謹勿小吾土。
陳文蔚《白鹿洞謁先生祠堂呈李夢開教授是日李入洞講》詩詞原文及賞析
先師紫陽翁，雅愛窮幽微。
前賢有遺跡，所至皆發揮。
千古廬山高，白鹿遇亦希。
何人實經始，必藏啟天機。
臨流勘書檯，隱然釣魚磯。
聖朝始加賁，泉石生光輝。
榛莽百年中，潛長虎豹威。
衣冠固不論，樵牧亦寥希
今昔有顯晦，山川無是非。
先生適沖生，按圖重噓。
斬荊得遺址，澗繞山合圍攻。
買田敞堂塾，豈將終遁反。
學子共棲集，相與詠而歸。
繼聖講絕學，咳唾落珠璣。
此理忽森著，魚鳶真躍飛。
小子恨晚遇，講席吊及依。
升堂拜遺像，泫然涕沾衣。
幸今主盟人，高識可與幾。
光風霽月意，端欲賢聖希。
時來一講訂，諸生佩弦韋。
超然此會意，規範喜無違。
徘徊不忍去，暮宿留山扉。
因極昔游處，恍如身泗沂。
矧復洞中友，進步方騑騑。
永矢忘世味，來食此山薇。
王建《題別遺愛草堂兼呈李十使君（李十亦嘗隱廬山》詩詞原文及賞析
曾住爐峰下，書堂對藥台。斬新蘿徑合，依舊竹窗開。
砌水親看決，池荷手自栽。五年方暫至，一宿又須回。
縱未長歸得，猶勝不到來。君家白鹿洞，聞道亦生苔。
何年白鹿洞？正傍五老峰。
五老去天不盈尺，俯窺人世煙雲重。
我欲攬秀色，--青芙蓉。
舉手石扇開半掩，綠鬟玉女如相逢。
風雷隱隱萬壑瀉，憑崖倚樹聞清鐘。
洞門之外百丈松，千株盡化炎蒼龍。
駕蒼龍，騎白鹿，泉堪飲，芝可服。
何人肯入空山宿？空山空山即我屋，一卷黃庭石上讀。
昔人讀書處，町疃白鹿常
世道有升降，茲焉更表章。
矧今中興年，治具一以張。
絃歌獨不嗣，山水無輝光。
荒榛適剪除，聖謨已汪洋。
亦有皇華使，肯來登此堂。
問俗良懇惻，懷賢增慨慷。
雅歌有餘韻，絕學何能忘。